O Programa de Acesso ao Ensino Superior (PAES) 2025 da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) revelou um dado marcante: 74% dos 4.678 aprovados provêm de escolas públicas, destacando a crescente inclusão e a qualidade da educação oferecida pela rede estadual de ensino. Este resultado reforça a importância das políticas públicas de educação no estado e a excelência das escolas públicas maranhenses.
A conquista de tantos estudantes da rede pública é um reflexo direto da dedicação e do empenho de professores, gestores e alunos das escolas estaduais, que têm se superado para proporcionar uma educação de qualidade. “Este resultado mostra que, apesar dos desafios, a educação pública no Maranhão tem se fortalecido a cada dia. Muitos jovens, oriundos de contextos desafiadores, estão alcançando seus sonhos acadêmicos e profissionais com muito esforço”, comentou a secretária da Educação do Maranhão, Jandira Dias.
A celebração desse índice de aprovação é também um reconhecimento do trabalho da UEMA, que, ao longo dos anos, tem se empenhado em oferecer oportunidades de ensino superior a quem mais precisa. O reitor da UEMA, Prof. Dr. Walter Canales, expressou sua satisfação com o resultado. “O resultado do Paes 2025 reafirma o compromisso da Uema com a democratização do ensino superior no Maranhão. Com 74% dos aprovados oriundos de escolas públicas, reforçamos nossa missão de ser uma universidade inclusiva, que abre portas para milhares de maranhenses realizarem o sonho da graduação. Alinhados com o Governo do Maranhão, seguimos firmes na construção de um futuro mais justo e acessível para todos”, celebrou.
O número expressivo de aprovados da rede pública evidencia também o impacto positivo das políticas estaduais de incentivo à educação, que têm fortalecido a preparação dos estudantes desde o Ensino Fundamental, por meio do Regime de Colaboração com os municípios, até o Ensino Médio. Além disso, estratégias de reforço de conteúdos e aprendizagem fazem parte da política educacional da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), garantindo suporte contínuo aos alunos. O programa Terceirão Não Tira Férias tem sido uma ferramenta essencial nesse processo, ampliando as oportunidades de acesso ao ensino superior. Em sua última edição, foram envolvidas 278 escolas-polo, distribuídas em 217 municípios, beneficiando mais de 27.800 estudantes.
A conquista de Luiz Miguel Soares, ex-aluno do Centro de Ensino João Paulo II, reflete o impacto positivo do fortalecimento da educação pública no Maranhão. Aprovado em Engenharia Mecânica na UEMA e no Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia na Universidade Federal do Maranhão (UFMA), ele destaca a importância do apoio dos professores e das oportunidades oferecidas pela rede estadual para sua preparação. “Tenho imensa gratidão pela minha aprovação em Engenharia Mecânica na UEMA e no Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia na UFMA. Durante minha trajetória, encontrei no João Paulo II uma equipe de professores dedicados, que me apoiaram e incentivaram na preparação para os vestibulares. Nesse percurso, a realização de simulados, tanto na escola quanto na Plataforma Gonçalves Dias, foi fundamental para meu desempenho,” afirmou.
O sucesso dos estudantes da rede pública no PAES 2025 é uma vitória não apenas para os alunos e suas famílias, mas também para todo o sistema educacional do Maranhão, que continua a garantir a educação como uma ferramenta de mudança de vida e construção de sonhos.
Fonte: Seduc
30/01/2025
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