Projetos desenvolvidos pelo Iema Bilíngue e pelos Centros Educa Mais estão entre as Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral do Brasil.
A educação pública maranhense conquistou destaque nacional com a seleção de duas iniciativas da rede estadual de ensino para a Mostra Nacional de Experiências Inspiradoras de Gestão e Projetos Pedagógicos de Educação Integral em Tempo Integral, promovida pelo Ministério da Educação (MEC). As experiências escolhidas foram o projeto “Annual Fair 2025 – São Luís 2050: Inovação e Sustentabilidade”, desenvolvido pelo Iema Bilíngue, e a “Campanha Escolha Consciente 2025: Escolha consciente para construção de um futuro justo e sustentável”, realizada nos Centros Educa Mais.
Para a secretária de Estado da Educação, Jandira Dias, o reconhecimento evidencia a qualidade das políticas educacionais desenvolvidas no Maranhão e o compromisso da rede estadual com a formação integral dos estudantes.
“Ter duas experiências maranhenses selecionadas pelo Ministério da Educação é motivo de muito orgulho. Esse reconhecimento mostra a força da nossa rede de ensino, que investe em práticas inovadoras, no protagonismo estudantil e em uma educação conectada aos desafios do presente e à construção de um futuro mais sustentável e justo”, destacou.
As iniciativas passarão a integrar o Mapa de Experiências e Redes de Trocas da Educação Integral, que reúnem práticas exitosas de todo o país e servem como referência para o fortalecimento das políticas públicas educacionais.
Annual Fair
Desenvolvido pelo Iema Bilíngue, o projeto “Annual Fair 2025 – São Luís 2050: Inovação e Sustentabilidade” mobilizou estudantes em uma jornada de aprendizagem baseada na abordagem Steam, integrando Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática. A proposta incentivou os alunos a refletirem sobre soluções sustentáveis para os desafios climáticos e urbanos que a capital maranhense poderá enfrentar nas próximas décadas.
Durante o desenvolvimento das atividades, os estudantes realizaram pesquisas, visitas de campo e ações voltadas à conscientização ambiental, incluindo estudos em bairros e áreas de manguezais de São Luís. Os trabalhos resultaram em propostas inovadoras voltadas à construção de uma cidade mais sustentável até 2050.
Escolha Consciente
A outra experiência selecionada foi a “Campanha Escolha Consciente 2025: Escolha consciente para construção de um futuro justo e sustentável”, desenvolvida pela rede estadual de ensino por meio dos Centros Educa Mais.
A iniciativa mobilizou gestores, professores e mais de 30 mil estudantes em todo o Maranhão, promovendo a elaboração de projetos multidisciplinares voltados à justiça climática, sustentabilidade e valorização dos territórios. Alinhada ao contexto da COP 30 e à relevância do Maranhão como território amazônico, a campanha inseriu a juventude da escola pública no debate climático contemporâneo.
A experiência foi estruturada em etapas formativas e participativas, incluindo diagnóstico territorial, cine debates, elaboração de planos de ação, intervenções socioambientais e assembleias democráticas. Como culminância, os projetos foram apresentados durante a Conferência Climática dos Centros Educa Mais: Juventudes em Defesa dos Territórios, fortalecendo a gestão participativa, a integração curricular e a aprendizagem significativa voltada para a transformação social.
A divulgação nacional das experiências selecionadas ocorrerá no segundo semestre deste ano. O edital do MEC não possui caráter de premiação, mas de valorização e compartilhamento de práticas inspiradoras desenvolvidas pelas redes de ensino brasileiras.
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