6/05/2019 6:03 pm

Estudantes do Centro Educa Mais Barjonas Lobão vivenciam novas experiências no II Projeto Encontro dos Sonhos

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Estudantes participam do II Encontro dos Sonhos

Três dias imersos em atividades que fomentaram autoestima, solidariedade e autonomia. Assim foi o último final de semana para cerca de 40 estudantes do Centro Educa Mais Barjonas Lobão, no Jardim América, que participaram do II Projeto Encontro dos Sonhos ‘Sua vida nunca mais será a mesma’.

Motivados pelo professor Kevson Moura e pela gestora geral do Centro Educa Mais, Leila Melo, idealizadores do projeto, os estudantes vivenciaram momentos de muita interação e amizade por meio de palestras e atividades lúdicas propostas em toda a programação do Encontro dos Sonhos, projeto que tem como objetivo orientar os estudantes para as diversidades da cidadania, promovendo elevação da autoestima e do protagonismo juvenil.

Segundo o professor Kevson Moura, o Projeto Encontro dos Sonhos nasceu no coração da disciplina Projeto de Vida, que é ministrada só nas escolas de tempo integral e que possibilita aos docentes esse contato ainda mais próximo com os estudantes.

“Por meio de diálogos, dentro da disciplina Projeto de Vida, a gente acaba conhecendo e tendo uma intimidade maior com os nossos alunos e eles acabam confiando tanto na gente, obtendo o espaço que muitas das vezes eles não têm em casa, de ter um professor que acolhe, que é amigo, que escuta, e a gente acaba ouvindo as diversas situações que eles passam em suas residências e isso deixa a gente muito preocupado, muito triste”, disse Kevson Moura.

Estudantes são recebidos por pais e responsáveis após três dias de imersão

Motivados pelos resultados exitosos obtidos na primeira edição do Encontro, no ano passado, o Projeto leva esse nome por essa ser uma das premissas da escola de tempo integral, que é: valorizar os sonhos dos estudantes e contribuir de forma incessante para que os jovens concretizem a realização desses sonhos.

“Criar o Encontro dos Sonhos, enquanto professor, foi uma coisa de outro mundo, porque a gente se doa de verdade e chora bastante, porque cada depoimento que a gente escuta é extremamente emocionante e a gente vê que de fato eles tem o desejo de mudar, de buscar uma vida melhor”, complementa Kevson Moura.

Dentro do Encontro dos Sonho’ é trabalhada uma programação lúdica e que motiva os estudantes a participarem de toda aquela atmosfera de mudança de pensamento e prática de vida. E ainda segundo Kevson Moura, a escola de Tempo Integral é uma das grandes vantagens para o resultado positivo desse trabalho.

“Quando a gente passa a trabalhar em uma escola de Tempo Integral, e faz um comparativo com uma escola de tempo regular, a gente percebe que a gente aprende a ser até mais humano, porque a gente convive tanto tempo com nossos alunos, conheçamos a perceber cada dificuldade que eles têm e a gente acaba se aproximando muito deles e esse é o diferencial. Já sou professor há algum tempo, mas eu digo que aprendi a ser professor de verdade aqui dentro do modelo de escola de tempo integral”, destacou Kevson Moura.

Esse reconhecimento ao modelo de ensino aprendizado e vivência de experiências, propiciado pelo ensino de tempo integral, também, é compartilhado pela gestora geral do Centro Educa Mais, profa. Leila Melo.

“Em 2017, nós nos deparamos com algumas situações de alunos com problemas de baixo rendimento, problemas de baixa autoestima, e nós precisávamos fazer alguma coisa para melhorar essa situação e a escola de tempo integral nos favoreceu isso, como nós temos o trabalho com a tutoria, os tutores identificaram essas situações, esses alunos que estavam em estado de vulnerabilidade e em reunião, não só com o corpo diretivo mas com os professores, nós decidimos o Encontro dos Sonhos”, disse a gestora.

Leila Melo afirmou que a motivação à realização da segunda edição do Encontro foi o grande envolvimento dos estudantes participantes da edição 2018 que, este ano, voltou a ter a participação de ‘encontristas’.

“É uma felicidade muito grande em ver mais essa resposta em relação a essa clientela que nós atendemos como encontristas. Porque, hoje, observa-se um comprometimento maior, a vontade de ajudar o outro e as premissas da Escola de Tempo Integral está muito visível à nossa frente, nesses jovens protagonistas, que é: solidariedade, autonomia e competência. Nós nos sentimos, nesse momento, com o dever cumprido, estou maravilhada com a atuação de todos”, afirmou Leila Melo.

Em sua segunda edição o Encontro dos Sonhos reuniu 40 estudantes ‘encontreiros’ e contou com o auxílio de 28 estudantes ‘encontristas’. Jovens como o estudante Giovanne Lucas, que conta que a experiência em participar do Projeto transformou sua forma de socializar e mudou sua visão de vida.

“O Encontro dos Sonhos só foi possibilitado pela escola de Tempo Integral e mudou a minha vida completamente, mudou meu jeito de comunicar e me socializar com as pessoas e eu fico muito feliz, estou uma pessoa mais amável. Eu estou completando meu Ensino Médio em uma escola de tempo integral e participando do Encontro dos Sonhos; com certeza a minha vida teria sido totalmente diferente se eu não tivesse participado ou se eu não estivesse estudando aqui”, pontou o estudante.

Já para a estudante Pamela Cantuário, que participou da atividade como ‘encontrista’, a experiência vivida na edição do ano passado foi a motivação para ajudar outros estudantes esse ano.

“Foi uma reconstrução pessoal que eu tive porque, aqui, a gente tem vários ensinamentos, temos as palestras na qual a gente desenvolve muito a parte emocional, que realmente está debilitada, eles estavam aqui para sarar uma ferida da gente e isso me motivou a estar à frente desse projeto hoje, porque assim como a gente foi ajudado um dia, a gente vê a importância de estar ajudando o outro”, disse Pamela Cantuário.

Fonte: Seduc
Texto: Letícia Pinheiro
Fotos: Antônio Martins
06/05/2019

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