Projeto Literart levou um grande público para o IEMA Rio Anil
O público presente no Instituto de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA), unidade Rio Anil, presenciou, nesta quarta-feira (8), um espetáculo literário, com direito a releitura de obras de grandes autores brasileiros, na culminância do Projeto Literart: a literatura vivenciando a arte, desenvolvido por estudantes e professores da instituição.
O projeto, coordenado pela professora de Língua Portuguesa, Socorro Barros, chega este ano à sua 11ª edição e conta com a participação de estudantes da 3ª série e ex-alunos que atuam como monitores na realização das atividades artísticas, contribuindo para o enriquecimento do evento.
“Eu me sinto muito realizada em fazer parte desse projeto. São 11 anos que trabalho nessa atividade porque acredito que, trabalhando o lado artístico do aluno, faremos com que ele desperte o gosto pelos estudos. Então, é de grande valia para a minha realização profissional e como pessoa também, porque eu acredito na escola pública. Escola de qualidade se faz com aluno protagonista de suas ações, levando para a vida o que ele aprendeu na escola. Estou muito feliz”, comemorou Socorro Barros.
O projeto Literart é dividido em etapas. Na primeira delas, os estudantes fizeram um trabalho de pesquisa, buscando informações para dar continuidade a uma outra etapa, chamada publicidade, que se revelou em forma de grafitagem, realizada nos muros do IEMA Rio Anil.
Estudantes realizaram belas apresentações no palco do IEMA Rio Anil
Os temas abordados na grafitagem foram sobre o teatro medieval; da 1ª, 2ª e 3ª Gerações Modernistas; de texto do escritor Chico Buarque de Holanda, de temas atuais falando sobre depressão, conselho de classe, dentre outros que, em seguida, foram encenados pelos estudantes.
O estudante do 3º ano, Samuel Lopes, afirmou que o projeto tira o aluno da área de conforto e revelou que se emociona a cada apresentação do grupo. “O Literart é um projeto grande e complexo para quem ainda não é acostumado com o teatro. Aqui, o aluno vivencia práticas como a de se expressar em público, dinâmicas de palco e outras que ajudam o estudante no seu dia a dia. É um projeto muito divertido, a gente fica maravilhado”, confessou.
O estudante Ricardo Araújo, que participou da peça Roda Viva, uma releitura do texto de Chico Buarque de Holanda, destacou que o projeto vai além de apresentações teatrais. Segundo o estudante, o Literart tem o poder de unir os alunos e revelou que estudar literatura pode ser mais divertido do que muitos pensam.
“A função do projeto é fazer com que a gente possa vivenciar a literatura, apresentando peças teatrais. Na verdade, o projeto vai muito além disso, pois une os estudantes e mostra que a literatura pode sim ser muito legal e não algo enfadonho como muitos jovens que estão no terceiro ano pensam. Quando os estudantes começam a participar do projeto, eles conseguem enxergar muita beleza e alegria na literatura”, defendeu.
O ex-estudante do IEMA Rio Anil e aluno do curso de Artes Cênicas pela Universidade Federal do Maranhão, Felipe Trovão, expressou a sua satisfação em fazer parte do projeto. Trovão saiu da escola em 2011, mas sempre participa das atividades artísticas do Literart.
“Falar do Literart é falar de 11 anos de muita dedicação. Chegamos aqui com um projeto sólido, que envolve toda a comunidade escolar e que tem como objetivo falar da literatura, que vivencia a arte e envolve alunos e ex-alunos. Eu saí da escola e agora estou aqui como monitor, envolvido em todo o processo do projeto. Poder ajudar essas turmas é de grande satisfação. Agradeço a toda equipe, à coordenadora do projeto e aos estudantes, que são os verdadeiros protagonistas dessa ação”, festejou Felipe Trovâo.
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Fonte: Seduc
Texto: Antônio Figueredo
Fotos: Divulgação
08/01/2020
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