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Centro de Ensino de Educação Especial Padre João Mohana – CEEE PE. JOÃO MOHANA

O que é:

O Centro de Ensino de Educação Especial Padre João Mohana, criado pelo Decreto nº 15.287 de 30 de outubro de 1996, atende crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), entre outras síndromes e transtornos que trazem a deficiência intelectual (DI) associada, tendo como foco a inclusão escolar destes estudantes.

Para tanto está pautado na seguinte Base Legal:

• Diretrizes Educacionais para a Estimulação Precoce (1995);
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB (1996);
• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008);
• Resolução nº 04, de 2 de outubro de 2009: institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade da Educação Especial;
• Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011: Dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências;
• Lei nº12.764∕2012: Institui a política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista; e altera o § 3º do art. 98 da Lei no 8.112, de 11 de dezembro de 1990;
• Nota Técnica nº 55∕2013 – MEC ∕ SEDADI ∕ DPEE: Orientação à atuação dos Centros de AEE, na perspectiva de educação inclusiva.

Público-alvo:

As ações pedagógicas do Centro são voltadas ao atendimento de crianças e adolescentes na faixa etária de 3 a 17 anos.

Atendimentos disponibilizados:

• Atendimento Educacional Especializado (AEE):

É um serviço da Educação Especial que identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade, que eliminem as barreiras para a plena participação dos estudantes, considerando suas necessidades específicas. Tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem. (BRASIL, 2008). Atende estudantes de 06 a 17 anos com DI e TEA, matriculados no ensino comum para frequentar o AEE no contraturno. 

• Estimulação Essencial:

Oferece atendimento a crianças de 03 a 06 anos, com atraso evolutivo do desenvolvimento neuromotor. Para frequentar esse serviço, a criança, necessariamente, deve estar matriculada no ensino comum e frequentar a Estimulação Essencial no contraturno. O serviço é realizado por equipe multiprofissional (fonoaudiólogo, fisioterapeuta, pedagogo, psicomotricista, psicólogo e terapeuta ocupacional). 

• Intervenção Educacional:

Desenvolve serviços de apoio pedagógico destinados aos estudantes de classe especial, na faixa etária de 06 a 17 anos, com alto comprometimento, possuindo síndromes, principalmente TEA e DI. O serviço é realizado por equipe multiprofissional, além do professor de sala de aula. 

• Acompanhamento Pedagógico:

Orienta o acompanhamento técnico e pedagógico, desenvolvido por pedagogas, em escolas da Rede Estadual da URE de São Luís, atendendo estudantes com TEA e DI, no ensino comum, classes especiais e salas de recursos multifuncionais. 

Contatos:

• Gestora Geral: Luciana Carvalho Santos | Cel: 98802 8739 / 98117 1671 | E-mail: lu2007@hotmail.com
• Gestora Auxiliar: Rosângela Lopes P. Fernandes | Cel: 98161 2444 / 99934 8359
• Endereço: Rua 105, S/N – Conjunto Vinhais, São Luís – MA
• Telefone: 3246 7879
• E-mail: falecomrosangelapires@gmail.com