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Nota referente ao resultado da pré-matrícula on-line do edital nº 06/2024

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) informa que a divulgação da lista de estudantes pré-matriculados no Edital n° 06/2024, para o ano letivo de 2024, não foi publicada no site da Seduc, conforme cronograma, devido a problemas técnicos considerando um número significativo de inscritos. Contudo, a lista será divulgada em murais de cada Centro Educa Mais para conhecimento da comunidade escolar.

Orientamos que os estudantes que fizeram pré-matrícula on-line, no período de 29 de janeiro até 02 de fevereiro de 2024, deverão comparecer, de 06 até 09 de fevereiro de 2024, juntamente com seu responsável legal ou procurador, ao Centro indicado na sua pré-matrícula (endereço disponibilizado no anexo I e II do Edital nº 06/2024), munidos dos seguintes documentos originais e cópias:

  1. apresentação de 02 (duas) fotos 3×4 (recentes);
  2. Histórico Escolar ou Declaração de escolaridade, emitida no prazo máximo de 30 (trinta) dias, pela última Unidade de Ensino em que estudou;
  3. Certidão de Nascimento ou Casamento; ou RG, com CPF do estudante, se possuir;
  4. RG e CPF do responsável legal;
  5. Comprovante de residência que deverá ser, preferencialmente, a conta de energia elétrica do local de residência do estudante, atualizado ou, no máximo, de 03 meses. Quando o comprovante não estiver em nome do responsável pelo estudante, apresentar, conjuntamente, outro comprovante de endereço em nome da mãe/ pai/ responsável;
  6. Termo de Adesão assinado pelo responsável, confirmando a opção pelo tempo integral, conforme Modelo do Anexo V;
  7. Questionário Socioeconômico devidamente preenchido;
  8. Laudo comprobatório de deficiências declaradas, se for o caso.

Sob observância do item 4.2.3 do Edital 06/2024, “(…) será considerado desistente e, portanto, cancelada a pré-matrícula do estudante que não comparecer ou não se fizer representar, no ato da matrícula na escola, no local e prazo estipulados, ficando sua vaga disponível para a designação de outro estudante”.

Fonte: Seduc Data: 06/02/2024

“Um ato democrático que fortalece a educação no Maranhão”, diz Felipe Camarão sobre a posse de gestores escolares

Posse dos novos Gestores Escolares da Rede Estadual de Ensino (Foto: Rodrigo Ribeiro).

Em solenidade realizada no Centro de Comercialização de Produtos Artesanais do Maranhão (Ceprama), em São Luís, o Governo do Estado empossou os novos Gestores Escolares da Rede Estadual de Ensino, na última segunda-feira (29). Na ocasião, o vice-governador e secretário de Estado da Educação, Felipe Camarão, disse que o evento estimula o processo democrático no sistema educacional. “A posse dos gestores é um ato democrático que fortalece a educação no Maranhão”, disparou.

Mais de 600 eleitos foram empossados para as vagas de gestor geral, gestor auxiliar, diretor geral e diretor adjunto, distribuídas por Unidade Regional de Educação (URE). Durante a solenidade, Felipe Camarão também agradeceu a presença dos convidados e parabenizou todos os envolvidos no processo eleitoral, que culminou com a escolha dos novos gestores para o Quadriênio 2024-2027.

“É um dia histórico em que o governador Carlos Brandão dá posse aos gestores escolares eleitos por mais de 170 mil pessoas que votaram diretamente nos 217 municípios. Quero parabenizar gestores, gestoras, professores, professoras, pais, mães e estudantes, que participaram do processo eleitoral, e contribuíram significativamente para o êxito das eleições”, expressou.

A Eleição dos Gestores Escolares contou com a participação de 169.696 votantes, sendo eles 11.745 profissionais da educação, 114.021 estudantes e 43.930 pais/responsáveis. A eleição foi realizada no dia 12 de dezembro de 2023 e contou com 316 escolas envolvidas. No ato de posse, todos os gestores eleitos assinaram o termo de aceite e ainda o contrato de gestão, que estabelece as metas qualitativas e quantitativas a serem alcançadas pela equipe escolar ao longo do período letivo.

“As expectativas são as melhores e, junto à comunidade escolar, vamos seguir no esforço para garantir uma educação de qualidade voltada, realmente, aos nossos discentes, para que eles possam alcançar os sonhos e os objetivos que desejam”, enfatizou a gestora recém-empossada na cidade de Santa Inês, Leudimar Lucena.

Mais fotos:

Fonte: Seduc Foto: Rodrigo Ribeiro 01/02/2024

Brandão envia proposta de reajuste salarial dos professores à Assembleia Legislativa

O governador Carlos Brandão enviou à Assembleia Legislativa do Maranhão, nesta quinta-feira (25), uma medida provisória que propõe o reajuste salarial dos servidores públicos estaduais efetivos e temporários do magistério. A medida visa o reajuste de 3,62% nos vencimentos dos professores, concursados, contratados, aposentados e pensionistas, retroativo ao dia 1° de janeiro de 2024, alterando o Anexo Único da Lei n° 11.206, de 1º de fevereiro de 2020. O percentual do reajuste foi anunciado pelo Governo Federal em 29 de dezembro de 2023. O governador destacou a importância da atualização salarial da classe. “Todos os professores vão receber o reajuste salarial anunciado pelo presidente Lula a partir deste mês de janeiro, tanto efetivos quanto contratados. Esta proposta reflete nosso compromisso com a qualidade da educação em nosso estado, reconhecendo o papel fundamental dos professores na construção de uma sociedade mais justa e igualitária”, afirmou Carlos Brandão. “Esse reajuste é mais uma prova do compromisso do Governo do Estado, do governador Carlos Brandão, com a educação e com os professores. Afinal, a educação é um dos pilares para o crescimento da sociedade. Sem ela, não há crescimento em nenhuma área. E valorizar a parte essencial neste processo, que são os professores, é o nosso dever”, disse Felipe Camarão, vice-governador e secretário de Estado da Educação. O governador ressaltou ainda a expectativa de que a Assembleia Legislativa analise e aprove positivamente a medida, contribuindo para o fortalecimento do sistema educacional maranhense. Com a proposta, o Governo do Maranhão reforça seu compromisso com a valorização dos profissionais da educação e a constante busca pela excelência no ensino em todas as regiões do estado.

Mais de mil estudantes da rede estadual superam 900 pontos na Redação do Enem 2023

O número de estudantes da rede estadual com nota acima de 900 pontos na Redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) mais que duplicou entre o certame de 2022 e a última edição. Na edição de 2023, a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) contabilizou, até esta sexta-feira (19), um total de 1.592 estudantes que obtiveram notas expressivas, contra um pouco mais de 600 alunos da edição anterior, um avanço significativo comemorado pelo governador em exercício, Felipe Camarão. “Saber que os nossos estudantes tiveram notas expressivas na prova de Redação do Enem é motivo de muito orgulho para o Maranhão. Comparado ao Enem de 2022, o número de redações com nota acima de 900 mais que dobrou, e isso nos incentiva para continuarmos trabalhando em busca de resultados ainda melhores. Parabéns, estudantes, que essas conquistas educacionais sejam o início de uma jornada vitoriosa”, destacou Felipe Camarão. Em 2023, o governo também seguiu com investimentos em educação para ajudar na preparação dos estudantes no Enem e em outros exames, visando ao ingresso na universidade. Um dos meios oferecidos aos estudantes foi a Plataforma Gonçalves Dias, que disponibiliza videoaulas, apostilas, roteiros de estudos, questões comentadas, com abordagem de conteúdo de todos os componentes curriculares do Ensino Médio. Além disso, a Seduc realizou mais uma edição do Terceirão Não Tira Férias, com o objetivo de oferecer mais oportunidade para que estudantes pudessem aproveitar as férias e reforçar o aprendizado, com foco no conteúdo do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023. O projeto garantiu aulões preparatórios e uma série de atividades lúdicas e gratuitas para estudantes de todo o Maranhão. O Enem 2023 abordou o seguinte tema: “Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil”. Para a estudante Maria Luiza Barbosa de Sousa Dutra, ex-aluna do Centro de Ensino Paulo Freire, no município de Timbiras, URE Codó, o apoio dos pais, professores e o incentivo do governo com a oferta de aulas preparatórias para o ENEM foram fundamentais para o seu desempenho nas provas. A estudante alcançou 980 pontos na prova de redação. “Quero agradecer primeiramente a Deus que está sempre comigo e me deu força e sabedoria durante esse percurso, mesmo nos momentos em que pensei que não iria conseguir. Agradeço a minha família pelo apoio e também pelo trabalho e incentivo da escola e dos professores e da Seduc, por meio de projetos educativos, como Terceirão não Tira Férias e Mais IDEB,”, expressou Maria Luiza. Outra estudante com bom desempenho no Enem 2023 foi Grazyella Sipião Chaves, ex-aluna do CE Graça Aranha, URE Imperatriz, que obteve 960 pontos na prova de Redação. A aluna destaca que a participação dos professores na sua preparação para o Enem foi fundamental para a sua conquista. “No CE Graça Aranha, passei por professores maravilhosos e tenho muito a agradecer a eles, porque recebi dicas e ensinamentos importantes. Quando eu comecei a escrever a minha redação, eu me lembrava do que os professores diziam, mostrando o melhor caminho para a produção de uma boa redação, e assim fui escrevendo e conquistei uma boa nota”, comemorou Grazyella. Quem também obteve nota 960 na redação do Enem 2023 foi Crislainy Farias Mendes, 18 anos, ex-aluna do Centro de Ensino Dom Francisco, URE Viana. A aluna conta que os ensinamentos proporcionados pela equipe de professores da escola contribuíram para melhorar o seu desempenho nas provas. “No meu processo de aprendizagem, eu tive professores de extrema importância na minha trajetória pedagógica. Fora do ambiente escolar, eu estudava pela Plataforma Gonçalves Dias e pelo YouTube, e isso ajudou no fortalecimento do meu aprendizado. Agradeço toda equipe escolar do CE Dom Francisco por me proporcionar um ensino de qualidade e repleto de realizações”, comemorou Crislainy. Destaque Na Unidade Regional de Educação (URE) de Imperatriz, foram 234 estudantes com pontos superiores a 900 na Redação, seguida pelas Regionais de São Luís com 188 estudantes; São João dos Patos (113); Presidente Dutra (104); Santa Inês (104); Timon (103); Bacabal (89); Rosário (88); Viana (73); Balsas (70); Chapadinha (68); Açailândia (60); Caxias (46); Zé Doca (45); Pedreiras/Lago da Pedra (45); Barra do Corda (42); Codó (42); Itapecuru Mirim (40); Pinheiro (38). Até o momento, 1.592 estudantes da rede estadual obtiveram nota acima de 900 pontos na Redação do ENEM 2023. A tendência é que esses números aumentem no decorrer dos dias.   Fonte: Seduc Data: 20/01/2024

Seduc promove Cerimônia de abertura da Formação Inicial 2024 Mais Integral

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc), por meio da Secretaria Adjunta de Educação Profissional e Integral, deu mais um passo importante para fortalecer a educação no Maranhão. Nesta terça-feira (09), no auditório do Palácio Henrique de La Rocque, aconteceu a Cerimônia de Abertura da Formação Inicial 2024 Mais Integral. A formação seguirá até o dia 12 de janeiro, dessa vez, com atividades que serão realizadas no Centro Educa Mais Almirante Tamandaré. O evento tem como objetivo promover a Política de Educação Integral em regime de colaboração com os municípios, visando ao fortalecimento das Equipes Municipais de Implantação Mais Integral, com foco na apropriação do Modelo Pedagógico e do Modelo de Gestão Escolar das Unidades Mais Integral no estado. “O governador Carlos Brandão e o nosso vice-governador e secretário, Felipe Camarão, estabeleceram como meta acompanhar todos esses municípios na implantação do Programa Mais Integral. Hoje estamos realizando formação para mais de 130 municípios, que estão sendo acompanhados pela Seduc”, ressaltou o secretário adjunto de Educação Profissional e Integral, Delmar Matias, que durante a formação mediou o debate com o tema “Ensino Fundamental Integral: desafios e perspectivas”. A coordenadora Estadual Mais Integral, Raquel Melo, explica como acontecerá a 1ª agenda Formativa de 2024, com as equipes das secretarias de educação dos municípios, que participam do regime de colaboração para implantação das escolas de tempo integral Mais Integral. “Nessa semana, serão 4 dias de agenda formativa, iniciando hoje. A gente trabalhará com uma pauta estruturada de palestras, com orientações para implementação da Política de Educação em Tempo Integral nas redes municipais, e, também, pautas de planejamento estratégico e aprofundamento do modelo institucional Mais Integral. É a Secretaria de Estado da Educação apoiando em regime de colaboração junto aos municípios o fomento e a implantação da Política de Educação de Tempo Integral para operacionalização do programa Escola em Tempo Integral – MEC”, explanou Raquel Melo. A técnica da Semed do município de Mata Roma, Simone Simões Mendes, expressou otimismo pela implantação do programa Escola em Tempo Integral no município. “Este ano, Mata Roma vai ter escolas de tempo integral. É uma realidade. Estamos felizes com essa parceria, onde o governo está oferecendo apoio e nós vamos implementar e implantar escolas de tempo integral no município. É um desejo do nosso prefeito Besaliel Albuquerque, e com todo o apoio que estamos tendo dos governos estadual e federal vai dar certo”, comemorou. Quem também demostrou satisfação pela implantação do Programa Escola em Tempo Integral foi a coordenadora geral da Educação em Cajari, Rosana Braga. “Estamos na expectativa de nos nutrirmos de informações suficientes para essa nova jornada aliada à Secretaria de Estado da Educação, para realizarmos essa inovação no sistema da escola de tempo integral. Para nós, é uma honra compartilharmos dessa nova experiência e buscarmos junto à Seduc aprimoramentos para essa implementação de uma educação que, para nós, é inovadora”. O evento também contou com a participação da gestora da Unidade Regional de Educação de São Luís, Eva Barros; do conselheiro Geraldo Castro, presidente interino do Conselho Estadual de Educação do Maranhão (CEE-MA), entre outros participantes. O saxofonista Caio Rafael, aluno do Curso Técnico de Saxofone da Escola de Música Lilar Lisboa, abrilhantou a Cerimônia de abertura com uma bela performance musical.

Prêmio Educador Transformador entra na reta final de inscrições

A Secretaria de Estado da Educação (SEDUC) informa que as inscrições para o Prêmio Educador Transformador, iniciativa conjunta do Sebrae, Bett Brasil e Instituto Significare, seguem abertas até 5 de fevereiro de 2024. Os vencedores nacionais de cada uma das sete categorias da premiação receberão pacote completo para participar do maior evento de inovação em educação da América Latina. A inscrição é totalmente gratuita e pode ser feita em: https://educadortransformador.com.br/. Podem participar da premiação professores que lecionam em escolas públicas ou particulares, nos seguintes níveis ou modalidades de ensino:
  • Educação Infantil;
  • Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º ano);
  • Ensino Fundamental – Anos Finais (6º ao 9º ano);
  • Ensino Médio Regular;
  • Educação Profissional Técnica;
  • Educação Superior;
  • Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Os projetos elegíveis devem ter sido realizados entre os anos de 2021 e 2023, por professores vinculados a instituições de ensino, e podem ter diversos formatos, tais como: atividades, estudos, jogos, metodologias, cursos, tecnologias, desafios, apresentações, competições, serviços, produtos entre outros. O anúncio dos vencedores deve ocorrer no final de abril de 2024, durante a realização da 29ª edição da Bett Brasil, em São Paulo. A premiação tem como propósito reconhecer e destacar os projetos pedagógicos implementados por professores de todo o Brasil, entre os anos de 2021 e 2023. Na atual edição do prêmio, os projetos participantes terão a oportunidade de concorrer nas etapas estatual, regional e nacional. Os vencedores das sete categorias das 5 regiões do Brasil participarão da Bett Brasil 2024. Para obter uma visão geral dos principais critérios de avaliação e seleção dos projetos no Prêmio Educador Transformador, estão disponíveis no site do Prêmio, vídeos recém-lançados da série “DIÁLOGOS”, com especialistas que abordam temas relevantes para o entendimento da educação transformadora. Cronograma previsto para o Prêmio Educador Transformador: – 16/10/2023: Lançamento e abertura das inscrições; – 05/02/2024: Encerramento das inscrições; – 25/03/2024: Divulgação dos vencedores estaduais; – 05/04/2024: Divulgação dos vencedores regionais; – Anúncio dos vencedores: Bett Brasil 2024.

Retrospectiva 2023: Educação do Maranhão é destaque nacional e internacional

Em 2023, a Educação do Maranhão foi destaque em inúmeras competições nacionais e internacionais. Um ano ímpar que coroou com troféus, medalhas e menção honrosa estudantes e professores da rede pública estadual, como forma de reconhecimento pelas conquistas alcançadas. Para o vice-governador e secretário de Estado da Educação, Felipe Camarão, cada conquista tem um sentido único. “Medalhas e troféus têm um significado marcante para quem recebe, é a coroação de um feito. A maior vitória, porém, são as experiências e aprendizagens adquiridas em cada competição, um passaporte para novas oportunidades. Parabenizo cada estudante, cada professor pelas conquistas alcançadas, e deixo aqui o meu abraço fraterno a todos os envolvidos no fortalecimento da educação pública do Maranhão. Com o apoio de vocês, teremos uma educação cada vez mais promissora. Que 2024 seja um ano de muito mais conquistas”, ressaltou Felipe Camarão. Entre os destaques, estão a quebra de recorde nacional na Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG), no Rio de Janeiro; medalha de ouro na principal categoria do Torneio SESI de Robótica First Lego League Challenge (FLL), em São Luís; além das conquistas na (MBFOG), o Maranhão também obteve conquistas na Olimpíada Nacional de Ciências (ONC), Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) e Olimpíada Nacional de Eficiência Energética (ONEE), entre outras competições. Além das fronteiras A Educação maranhense superou barreiras e também alcançou resultados surpreendentes fora do Brasil, conquistando o 2º e 3º lugar no Campeonato Mundial de Robótica, da Federation of International Robot Sport Association (FIRA) World Cup 2023, que aconteceu na cidade de Wolfenbüttel, na Alemanha, no mês de julho deste ano. Outra vitória da educação maranhense foi no “Bolsa de Intercâmbio Cultural Maria Firmina dos Reis”, um projeto pedagógico cultural de natureza social, com foco no resgate, preservação e visibilidade da primeira romancista brasileira – a poeta maranhense Maria Firmina dos Reis -, e é de autoria da agência de intercâmbio Via Mundo, com apoio da Prefeitura de Guimarães, Secretaria Municipal de Educação de Guimarães, da agência argentina EduQuality e do Governo do Maranhão, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc). A grande vencedora do projeto foi a estudante quilombola Mayrla Silva Santos, aluna protagonista da Unidade Mais Integral Mateus Avelar (UMI), do município de Guimarães. Com a conquista, Mayrla irá passar o período de um semestre letivo de intercâmbio em Córdoba, na Argentina, além de uma imersão na língua espanhola e na cultura do país anfitrião. A estudante também será uma embaixadora da cidade de Guimarães, do Maranhão e do Brasil na Argentina, fomentando o intercâmbio cultural para jovens argentinos no Maranhão. O esporte estudantil maranhense também esteve em evidência no cenário internacional. O estudante Brenno Frank do Nascimento e a professora de Educação Física, Silma Braga, participaram do XXVII Jogos Sul-Americanos Escolares 2023, em Santiago, no Chile, entre os dias 4 a 9 de dezembro. Outra conquista marcante foi o filme maranhense Casa de Bonecas ter sido selecionado pelo Festival de Rotterdam, na Holanda, que aconteceu de 25 de janeiro a 5 de fevereiro de 2023, e é considerado um dos maiores festivais de cinema do mundo e um dos cinco maiores da Europa, estando ao lado de festivais como Cannes, Berlim e Locarno. A maior parte da equipe que realizou o filme é egressa da Escola de Cinema do Maranhão, vinculada à Seduc. Mais conquistas O bom desempenho dos estudantes da rede pública estadual em eventos científicos, dentro e fora do país, revela que o Governo do Estado segue priorizando a educação, investindo em pesquisa, ciência e tecnologia, com foco na aprendizagem. O estudante Laerte Cesário Amorim Almeida, 16 anos, estudante do Centro de Ensino Professor Nascimento de Moraes, coleciona medalhas estudantis, conquistadas em disputas a nível nacional e estadual. Recentemente, ele participou da Olímpiada Maranhense de Química 2023 (OMQ), em que ganhou a Medalha de Ouro. “Comecei a me interessar por competições estudantis no primeiro ano da pandemia, em um período em que estávamos com muitas limitações, o que me fez sentir a necessidade de me dedicar a algo. E a química, a física e a matemática são áreas com as quais eu tenho bastante afinidade”, relatou. Durante a 16ª Feira do Livro de São Luís (Felis), estudantes maranhenses ministraram palestra sobre a vida e obra do poeta Gonçalves Dias e aproveitaram para lançar a revista ‘Café Literário’, de autoria de jovens leitores, tendo como base as vivências no projeto intitulado ‘Café com Letras’. O projeto foi apresentado à Academia Maranhense de Letras em 2023, ganhando o título de Escola Amiga das Letras. A Educação do Maranhão obteve outras conquistas, como o primeiro lugar na Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (MOSTRATEC), realizada em Hamburgo, no Rio Grande do Sul; 1º lugar no Hackathon SNCT 2023: desafios da Escola Pública do Futuro; projetos sustentáveis premiados na 10ª edição do Solve for Tomorrow Brasil 2023, realizado pela Samsung, entre outras diversas conquistas.

Seduc dialoga com Fopec-MA para elaboração de políticas públicas voltadas à educação no campo

Cuidar da paz no campo, por meio da educação, a partir do desenvolvimento sustentável, da melhoria estrutural das escolas do campo, da formação humanística dos estudantes maranhenses e da construção de um currículo específico para o campo. Estes foram alguns dos pontos centrais dialogados entre a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e representantes do Fórum Popular de Educação do Campo do Maranhão (Fopec-MA), durante encontro realizado nesta quarta-feira (20). Na reunião, o vice-governador e secretário de Estado da Educação, Felipe Camarão, tratou com representantes do Fopec-MA diversas pautas, como a criação e implementação de política pública referente à educação no campo. Pontos como o fortalecimento de um pacto federativo – união entre Estado, municípios e o Governo Federal -, a intersetorialidade dentro do Governo do Estado entre Secretarias e Órgãos e o planejamento para criação de estrutura e orçamento na Seduc para a coordenação desta pauta, além da construção de uma Lei que garanta apoio técnico, formativo e financeiro, também foram pontuados. “Uma manhã extremamente produtiva no Fórum Popular de Educação do Campo do Maranhão. Tratamos não apenas da parte estrutural, mas também e principalmente da parte pedagógica. Por meio dessa parceria do Governo do Estado com a sociedade civil e várias associações representadas na reunião, tratamos de como cuidar da paz no campo através da educação. Fazendo desenvolvimento sustentável, pensando na formação humanística dos nossos estudantes. Creio que daqui pra frente, nós teremos muito mais resultados positivos”, destacou Felipe Camarão. A partir do encontro, a previsão é que, ainda em janeiro de 2024, seja feita uma minuta da Lei, juntamente com representantes dos movimentos sociais, para encaminhamento à Assembleia Legislativa do Estado do Maranhão (Alema) – e, posteriormente, em fevereiro do mesmo ano, seja realizada uma audiência pública sobre educação no campo. Pronera Outra parte importante discutida entre Seduc e Fopec-MA foi sobre a possibilidade de parceria do Governo do Maranhão na implementação do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera), reativado pelo Governo Federal.

Inscrições abertas para o Prêmio Estudante Cidadão da rede pública estadual

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) vai realizar a primeira edição do Prêmio Estudante Cidadão, voltado para alunos da rede pública estadual de ensino, com o objetivo de incentivar produções inovadoras e de grande relevância para o desenvolvimento da educação no estado do Maranhão.

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas apenas mediante envio de projeto, até o dia 29 de janeiro de 2024, pelo link e o resultado final, será divulgado durante cerimônia de premiação, no dia 18 de abril de 2024.

O Prêmio Estudante Cidadão foi criado com o intuito de reconhecer, valorizar, premiar e divulgar os melhores projetos, contendo práticas, iniciativas e propostas passíveis de implementação na rede estadual de educação, na comunidade escolar e entorno.

“Por meio dessa iniciativa, vamos oportunizar aos nossos alunos da rede pública estadual, a criação de projetos educacionais, com o total apoio do nosso corpo docente e de gestores e ao final, iremos premiar e selecionar as melhores propostas, passíveis de implementação em nossa rede”, explica Anderson Lindoso, secretário em exercício da Seduc.

Modalidades Os projetos apresentados serão divididos em duas modalidades:

1 – Práticas Inovadoras de Sucesso, que irá premiar trabalhos apresentados por meio de relato de práticas, com resultados mensuráveis, consideradas inovadoras em relação às práticas anteriores e que demandem apoio para sua continuidade e/ou replicação nas demais escolas estaduais. O projeto já deve ter sido implementado, total ou parcialmente;

2 – Já a modalidade Iniciativas Inovadoras Implementáveis vai premiar trabalhos apresentados por meio de projetos que possam ser implementados, no âmbito da Rede Estadual de Educação, os quais possibilitem produzir resultados positivos para a educação básica e para a sociedade e que tenham necessidade de sua implementação, aprimoramento e ampliação.

Premiação

O Prêmio Estudante Cidadão irá premiar 20 projetos – 10 de cada categoria, distribuídos da seguinte forma:

O 1º, 2º e 3º lugar de cada modalidade irá receber R$ 6.000,00 (seis mil reais), R$ 5.000,00 (cinco mil reais) e R$ 3.000,00 (três mil reais), respectivamente. Os classificados do 4º ao 10º lugar de cada modalidade receberão Certificado de Menção Honrosa e todos os participantes que forem classificados na Etapa I, receberão Certificado de Participação, com sua respectiva classificação.

Para fazer sua inscrição, acesse o link

Para maiores informações, acesse o edital

Retrospectiva 2023: novas escolas, cursos de graduação, incentivo à pesquisa e inclusão avançam a educação estadual

Em 2023, a educação maranhense teve grandes avanços. O número de vagas foi ampliado com a construção de novas unidades de ensino e os estudantes da rede estadual destacaram-se em competições nacionais e internacionais. No ensino superior, a abertura de novos cursos de graduação fez a Universidade Estadual do Maranhão (Uema) bater recorde de inscrições. Para fortalecer as políticas educacionais, também foram feitos investimentos para garantir a permanência de alunos de baixa renda em sala de aula. Além disso, o Governo do Maranhão consolidou-se como o 2ª do país que mais investe em bolsas de mestrado e doutorado, impulsionando a pesquisa científica.

“Desde que assumimos o governo, em abril do ano passado, não paramos de entregar obras, desenvolver ações e de estar presente nas comunidades porque entendemos que nossa missão maior é cuidar das pessoas”, apontou o governador Carlos Brandão.

Ele reforçou, também, que esta estratégia implica em fazer da educação maranhense um dos importantes pilares de sua gestão, planejada para preparar os jovens para o futuro.

“Caminhamos avançando em eixos centrais para que a nossa educação seja cada vez mais forte e inclusiva, focada em um mercado de trabalho em franca expansão, ao valorizar projetos que preparam os nossos jovens para as escolhas profissionais que fizerem”, vislumbrou.

Um dos empenhos do Governo do Maranhão em 2023 foi o de garantir novas unidades de ensino, garantindo ambiente seguro, confortável, equipado e totalmente adequado para oferecer aos alunos e professores um processo de ensino-aprendizagem eficiente e atrativo.

Nesse sentido, 2023 chegou à marca de 57 Centros Educa Mais em 31 municípios. Para o ano de 2024, já estão previstos mais 88 centros de ensino que se juntarão às escolas de tempo integral, um aumento de 154%, totalizando 145 centros, chegando a mais 66 municípios. Em 2023, mais de 17 mil jovens foram beneficiados pelo modelo de ensino integral.

Ensino Superior

Na Universidade Estadual do Maranhão (Uema), o ano de 2023 vai ficar marcado pelo lançamento de quatro novos cursos de graduação, um novo mestrado e dois novos doutorados.

Entre os novos cursos de graduação estão Medicina e Meteorologia, em São Luís; Fisioterapia, em Itapecuru-Mirim; e Psicologia, em Coroatá. Novidade que impulsionou as inscrições para o Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior (Paes 2024), que bateu recorde este ano com 50.426 mil candidatos inscritos em todo o Maranhão.

Na pós-graduação, os novos cursos são os de mestrado em Saúde da Família, doutorado em Ensino e doutorado em Geografia. Todos os novos cursos têm aulas previstas para começar em 2024.

Destaque em competições

Atestando a melhoria da qualidade do ensino no Maranhão, os alunos da rede estadual foram destaque em competições regionais, nacionais e internacionais em 2023.

Em abril, estudantes do Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (Iema) conquistaram o pódio em todas as modalidades e o primeiro lugar em três categorias da etapa maranhense do FIRA, uma competição de robótica que tem a finalidade de classificar equipes de todo Brasil para participar anualmente da Copa do Mundo de Robótica.

Já no segundo semestre os estudantes participaram da disputa internacional, competindo no FIRA Robo World Cup, na Alemanha, alcançando o título de 2ª melhor equipe de robótica do mundo. Em novembro, as equipes maranhenses estiveram na etapa Final Nacional, em Juazeiro do Norte (CE), e ganharam medalhas nas categorias “Missão Impossível” e “Cliff Hanger”.

Os estudantes do Iema também tiveram êxito nas participações de divulgações científicas em 2023. Entre os destaques está o 3º lugar no Solve of Tomorrow Brasil com o Iema Pleno Casemiro de Abreu, de Tutóia. Durante a 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, 13 projetos dos Iemas foram premiados, além da 3ª Olimpíada Maranhense de Foguetes (OMAFOG).

Em competições esportivas, destacamos a vitória do aluno Brenno Frank Nascimento, do Centro de Ensino Cônego Ribamar Carvalho, nos Jogos Escolares Brasileiros 2023 (JEBs), em que foi campeão nacional de atletismo nas provas 80m e 150m rasos, torando-se o atleta mais veloz do Brasil, na categoria 14 anos.

Já nos Jogos Sul Americanos deste ano, realizados no Chile, a equipe feminina de handebol do Centro de Ensino Barbosa de Godóis foi vice-campeã.

A conquista dos alunos dos Iemas também foi evidente no esporte, com o estudante do Iema Pleno Bacelar Portela, Rykelmy Rayclan Reis Coelho, sendo o vice-campeão escolar do salto com vara e o estudante Myller Luciano Silva Ripardo, 4º melhor do Norte-Nordeste de atletismo.

Incentivo à pesquisa científica

Para impulsionar a educação e desenvolvimento científico no Maranhão, a Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (Fapema) canalizou esforços significativos por meio de diversos editais, consolidando a linha de ação “Mais Qualificação” para estimular a capacitação de estudantes e pesquisadores, investindo mais de R$ 40 milhões em editais e projetos científicos. Somente na formação de novos mestres e doutores, foram investidos este ano mais de R$ 13 milhões, por meio da Fundação. Com isso, o Maranhão conquistou de forma consecutiva a segunda posição no ranking nacional de investimentos em pesquisas, especialmente no apoio a bolsas de mestrado e doutorado. Em uma cerimônia de diplomação de mérito científico, mais de 70 mestres e doutores que concluíram suas pós-graduações com bolsa da Fapema foram homenageados, demonstrando o impacto desses investimentos na formação de profissionais altamente qualificados.

O Maranhão também se destaca na região Nordeste ao oferecer um total de 88 programas de pós-graduação em nove amplas áreas do conhecimento. Além disso, o estado registrou um crescimento de 125% em seus programas de mestrado, conforme dados da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), reforçando o compromisso com a excelência acadêmica.

Apoio aos estudantes

Além de entregar novas unidades de ensino, lançar novos cursos, ampliar o número de vagas e incentivar a pesquisa científica, o Governo do Maranhão também garantiu apoio para que alunos de baixa renda permaneçam em sala de aula. Entre estas iniciativas está o Programa Cartão Transporte Universitário, da Secretaria de Estado da Juventude (Seejuv).

Na edição 2023, o programa beneficiou 5 mil estudantes. Uma das inovações desta edição do Transporte Universitário é a criação de um edital específico para estudantes do ensino médio e superior na Grande Ilha, que disponibilizou 2 mil vagas, com auxílio no valor de R$ 400,00 para estudantes desses níveis de ensino.

O programa atingiu ao todo 166 municípios dentro do estado, reforçando o compromisso em promover o acesso à educação e combater a evasão escolar, contribuindo significativamente para facilitar o deslocamento dos estudantes, tornando o acesso à educação mais acessível e inclusivo.

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