Em uma maratona pedagógica que começou no dia 2 de março, a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) realizou, nesta quinta-feira (19), os últimos dois encontros do 3º Ciclo Formativo Estadual Regionalizado do Pacto pela Aprendizagem. As Unidades Regionais de Educação (UREs) de Rosário e São Luís sediaram as agendas de encerramento, reunindo representantes de 17 municípios para debater estratégias de alfabetização e gestão educacional, marcando o fim de uma jornada que passou por todas as 20 regionais do estado.
O ciclo formativo, que teve como tema central “Planejamento Educacional em Rede: garantindo o direito à aprendizagem com equidade em 2026”, consolidou-se como a principal estratégia de alinhamento pedagógico da rede estadual com os municípios. Em Rosário, o encontro ocorreu no Centro de Ensino Luiza Sousa Gomes, enquanto em São Luís a sede da URE Vila Palmeira recebeu gestores e técnicos.
Ao longo de quase três semanas, a iniciativa promoveu formação continuada para prefeitos, secretários municipais de Educação, gestores escolares e articuladores pedagógicos, focando nos eixos da Educação Infantil, Alfabetização e Gestão Escolar. Nas duas últimas regionais, a quinta-feira foi de intenso trabalho, encerrando com chave de ouro uma programação que agora deixa um legado de planejamento colaborativo para todo o ano letivo.
Balanço positivo e regime de colaboração
A secretária de Estado da Educação, Jandira Dias, esteve presente nas agendas, acompanhando de perto as discussões e reforçando a importância do diálogo direto com os territórios. Em sua avaliação, a conclusão do ciclo que percorreu as 20 regionais representa um marco para a educação maranhense.
“O Ciclo Formativo Estadual Regionalizado é mais do que uma agenda de formação; é um espaço vivo de construção coletiva. Estar em Rosário e São Luís, acompanhando de perto a realidade dessas regionais, nos permite fortalecer os laços com os municípios e ajustar as estratégias às necessidades de cada território. Os avanços que vemos nos indicadores de fluência leitora e no Seama são fruto desse trabalho colaborativo. Seguimos firmes no compromisso de garantir que todas as crianças maranhenses estejam alfabetizadas na idade certa, com equidade e qualidade”, destacou Jandira Dias.
O secretário adjunto de Ensino e Aprendizagem, Assis Filho, que acompanhou etapas decisivas do ciclo pelas regionais, também celebrou a conclusão da jornada e o engajamento dos municípios. Para ele, o êxito da iniciativa reside na capacidade de unir teoria e prática, reconhecendo o papel dos educadores.
“Essa conquista é de todos os educadores e gestores que se dedicam diariamente a transformar a realidade educacional no Maranhão. Percorrer as 20 regionais nos permitiu enxergar de perto a diversidade e a riqueza do nosso estado, e perceber que, apesar dos desafios, há um esforço comum e muito comprometimento. Nossa meta é avançar ainda mais, alcançando a excelência na alfabetização e garantindo o futuro de nossas crianças”, declarou Assis Filho.
Encerramento com foco nos indicadores
Além das formações, os encontros em Rosário e São Luís também sediaram o 4º Fórum Regional com Secretários Municipais de Educação, uma agenda técnica dedicada ao monitoramento de indicadores, à troca de boas práticas e ao fortalecimento das políticas públicas direcionadas à alfabetização e ao desenvolvimento integral na infância.
A realização do ciclo formativo reafirma o compromisso do Governo do Maranhão com a qualidade da educação, utilizando o regime de colaboração como ferramenta para superar desafios históricos. Com a conclusão desta etapa, as 20 Unidades Regionais de Educação estão agora com seus planos alinhados para dar continuidade ao trabalho de recomposição das aprendizagens ao longo de 2026, tendo como norte os dados da Avaliação de Fluência Leitora e as metas do Pacto pela Aprendizagem.
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