7/03/2026 9:05 pm

Primeira semana do ciclo formativo celebra educação de qualidade com premiações e condecorações

A primeira semana do Ciclo Formativo Regionalizado foi marcada por um clima de celebração e reconhecimento em diversas regiões do Maranhão. Durante os encontros realizados por Unidade Regional de Educação (URE), gestores escolares, professores alfabetizadores e gestores municipais foram homenageados com as premiações do Prêmio Escola Digna, Prêmio Professor Alfabetizador e o Selo Prefeito da Educação — iniciativas do Governo do Estado que somam mais de R$ 4,5 milhões em investimentos na valorização da educação pública em 2025.

As cerimônias, que ocorreram ao longo da semana, reuniram representantes das UREs de Balsas, São João dos Patos, Timon, Caxias, Presidente Dutra, Pedreiras, Barra do Corda e Codó. A programação integrou a agenda formativa regional e destacou o planejamento em rede com foco na equidade, bem como dos avanços na alfabetização em cada território.

Escolas e gestores municipais são destaque

O Prêmio Escola Digna, que chega à sua 4ª edição, reconhece escolas com os melhores desempenhos de aprendizagem com base no Índice de Desenvolvimento Educacional do Maranhão (IDE-MA). Ao todo, 70 escolas serão premiadas. Na primeira semana, unidades como EMEF Desembargador Odilo Costa Filho, em Timon, EM Maria Vieira, em Duque Bacelar, estiveram entre as contempladas. Ao todo, nas oitos Unidades Regionais alcançadas pelo Ciclo nesta semana, 17 escolas foram reconhecidas.

Já o Selo Prefeito da Educação, condecora municípios que se destacaram na promoção da aprendizagem e na redução das desigualdades educacionais, alcançando as metas previstas para o 2º, 5º e 9º ano do Ensino Fundamental. Nesta semana, cidades como Trizidela do Vale (ouro), Riachão (prata) e Aldeias Altas (bronze) foram algumas das condecoradas. Ao todo, 141 municípios serão reconhecidos com as categorias ouro, prata e bronze. Nesta semana, 49 gestões municipais receberam o reconhecimento.

Professor Alfabetizador

A 2ª edição do Prêmio Professor Alfabetizador, instituído por decreto governamental nº 39.143, de 10 de junho de 2024, visa valorizar os profissionais que atuam na linha de frente da alfabetização. Com investimento anual de 239 mil reais, a premiação contempla professores em nível estadual, nível regional e em nível municipal.

Na primeira semana, nomes como Nívea Maria Torres Aguiar (Sucupira do Norte), Lidiane Costa Mendes (Aldeias Altas) foram alguns dos premiados. Ao todo, nesta primeira semana, nas oito Ures percorridas, 75 professores foram reconhecidos.

Reconhecimento que fortalece a educação pública

A secretária de Estado da Educação, Jandira Dias, participou das cerimônias e destacou a importância das premiações como parte de uma política pública estruturante. “Estamos celebrando não apenas números, mas o compromisso de educadores, gestores e comunidades com a aprendizagem. O Prêmio Escola Digna, o Selo Prefeito da Educação e o Professor Alfabetizador são instrumentos de valorização e incentivo que mostram o quanto o Maranhão tem avançado na qualidade do ensino. É um reconhecimento merecido a quem faz a educação acontecer todos os dias”, afirmou.

Regime de Colaboração fortalece vínculos entre estado e municípios

A superintendente do Regime de Colaboração, Regivânia, também marcou presença nos encontros regionais e reforçou o papel da parceria entre estado e municípios para os resultados alcançados. “O regime de colaboração é a espinha dorsal dessas conquistas. Quando estado e municípios caminham juntos, com formação continuada, acompanhamento pedagógico e investimento, a educação se transforma. Ver o brilho nos olhos dos professores e gestores ao receberem essas premiações é a prova de que estamos no caminho certo”, declarou.

As cerimônias de premiação continuarão ao longo do mês nas demais regionais de ensino, contemplando centenas de educadores e municípios em todo o estado. A agenda faz parte do calendário formativo da Secretaria de Estado da Educação e reforça o compromisso do Governo do Maranhão com a valorização da educação pública de qualidade.

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